26 Ene PROYECTO AJEDREZ EN LA ESCUELA COLEGIO VICTORIA DÍEZ, TERUEL

• La capacidad de resolución de problemas
• Las habilidades lectoras y memorísticas,
• El pensamiento creativo.
• La Toma de decisiones (más precisas y rápidas) bajo presión,
• La concentración y las notas académicas.

Pero no solo los aspecto cognitivos, sino también los socioafectivos, aspectos tan importantes como la autoestima, motivación, disciplina, adaptación al entorno, respeto por las normas, sociabilidad… se ven favorecidos por la práctica del ajedrez.
Por todo ello decidimos empezar con diferentes actividades, unas más sistemáticas y otras más esporádicas, todas ellas con el objetivo que el ajedrez empezase a visualizarse en el colegio.
Entre las actividades por las que comenzamos están:

• Participación en el Programa “Ajedrez a la Escuela” del departamento de educación del Gobierno de Aragón. 
• Una hora a la semana en 3º de Educación Primaria

• Partidas simultáneas para las fiestas del colegio y para el fin de curso

• Enseñar a los alumnos de secundaria el ajedrez en Tutoría

• Realización de tableros y piezas de ajedrez originales en clase de Ed, Plástica y Tecnología

Este curso seguimos con todas las actividades anteriores pero también hemos introducido el ajedrez en la clase de 3º de Infantil

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